buku yang berjudul Dialektika Pendidikan Agama yang ditulis oleh sekumpulan peneliti masalah sosial, pendidikan dan keagamaan dilingkungan Badan Penelitian dan Pengembangan Agama inin adalah buku berbasis empiris kuat karena dilahirkan dari, tidak hanya pergulatan dengan literatur semata, tapi lebih dari itu, buku ini berasal dari keringat para peneliti yang turun langsung ke lapagan mencatat s…
Republik Indoensia sebagai negara yang terbesar jumlah penduduknya yang beragama Islam, meskipun tidak menanamkan dirinya sebagai Negara Islam. Komposisi penduduk yang mayoritas memeluk agama Islam tercermin dalam pelaksanaan pendidikan.
fakta historis menunjukkan bahwa rumusan teologi poros tengah yang digagas oleh Abu Hasan al- Asy'ari bertepatan dengan sebuah peristiwa yang sedang menghambat antara dua mainstrim pemikiran yaitu; antara kaum Muktazilah yang didukung penguasa, dengan kelompok ahli Hadis yang didukung Mayoritas Islam.
Dalam islam, ulama memiliki posisi penting dalam mengawal spiritualisme masyarakatnya.
eksistensi dan peran lembaga pendidikan agama di indonesia sangat signifikan, husni rahum mencatat setidaknya ada tiga pesan lembaga pendidikan islam di indonesia.
Agama merupakan ruang yang sangat unik dan penuh perdebatan. unik karena persoalan yang diperbincangkan di dalamnya adalah persoalan abstrak, imaniyah dan beyond the rasionality.
Sejk kebijakan otonomi daerah digulirkan, beberapa pemerintah daerah di Sulawesi Selatan telah mengeluarkan beberapa Peraturan Daerah yang bernuansa Syariat Islam seperti Perda tentang busana muslim, minuman keras, dan lain-lain.
Alasan Utama mengapa Pendidikan Budaya Damai ini penting dilaksanakan di sekolah, mengingat perkembangan saat ini, nilai-nilai kedamaian di kalangan pelajar (peserta didik) terlihat semakin menurun, terutama pola pergaulan negatif antara pelajar yang berujung pada perkelahian dan pertengkaran yang semakin meningkat, bahkan secara statik peningkatan kenakalan remaja saat ini berkembang cukup sig…
buku ini merupakan kegiatan pengembangan dari bidang pendidikan agama untuk merumuskan dan penyusun bahan pembelajaran khususnya Pendidikan Agama Islam.
Dalam beberpa kasus, tokoh yang bergerak di balik layar (ulama perempuan di publik tertutup) menjadi penentu dalam peristiwa penting yang terjadi di masyarakat.
Kerajaan Wajo secara resmi menerima Islam setelah Arung Matowa Sangkuru mengucapkan Syahadat pada hari selasa 15 Safar 1019, berdasarkan sumber lontaraq suqkuna wajo (LSW) yang bertepatan dengan hari ahad 9 Mei 1610 (sistem konversi ahad macro).
Dua ulama yang perannya diberi perhatian lebih besar, yaitu Syaikh Yusuf al-Makassari bersama dua belas muridnya yang memperkenaalkan dan mengajarkan Islam pada warga Cape Town dan Imam Abdullah bin Kadi Abdus Saalam yang mendirikan masjid pertama dan memulai penyyelenggaraan madrasah atau pendidikan keagamaan.
Agama selalu menarik dalam kajian sosiologi. Di antaranya karena agama memiliki sisi ambiguitas yang menjadikannya sebagai fenomena sosial yang unik: membangun dan sekaligus meruntuhkan. Peradaban dan tragedi adalah dua sisi wajah agama yang kerap terjadi dalam setiap fase sejarah.
Kisah-kisah ulama dalam cerita yang disajikan pada buku ini sebagiannnya diangkat berdasarkan peristiwa nyata dengan nama tokoh-ulama yang sebenarnya, dan sebagiannya lagi adalah fiksi dengan nama tokoh rekaan sebagai bahan untuk menggambarkan karakter ulama yang diceritakan.
Haji orang bugis hingga hari ini masih menyisahkan cerita-cerita unik. Salah satu yang menonjol adala penampilan mereka ketika baru tiba dari tanah suci yang gemerlap.
Buku ini merupakan kumpulan tulisan singkat dari sejumlah penulis. terdiri dari dua bagian yang disesuaikan dengan tahapan kegiatan Focus group Discussion yang melibatkan para penulis. setiap penulis memperoleh giliran untuk memaparkan tulisannya.
Agama adalah wahyu yang diturunkan Tuhan kepada manusia. Fungsi mendasar agama adalah memberikan orientasi, motivasi, dan membantu manusia untuk mengenal dan mengahayati sesuatu yang sakral.
Fazlur Rahman (1332/1919-1408/1988). Tanpa diragukan lagi, adalah seorang pemikir dan tokoh intelektual Islam kontemporer yang terkemuka
Keberadaan metode tafsir Fazlur Rahman merupakan kontribusi yang sangat berarti dalam sejarah perkembangan metodologi tafsir Al-Quran kontemporer. Karena, selain metode yang ada selama ini, yaitu global (ijmali), analitis (tahlili), perbandingan (muqarin) dan tematik (maudhu'i), ia menawarkan sebuah metode tafsir yang bernama gerakan ganda.
Disertasi ini menemukan bahwa eksistensi dan implementasi hukuman mati berangkat dari hasil serangkaian proses demokratisasi hukum. ada 2 kutub pendapat dalam merespon eksistensi dan imolementasi hukuman mati, mempertahankan dan menginginkan penghapusan.
Berdasarkan sensus penduduk nasional tahun 2000, jumlah kaum Muslim di Indonesia mencapai lebih dari 180.000.000 jiwa, dari 203.465.000 jiwa jumlah penduduk Indonesia, (87,2%).
Dalam perkembangnnya, FKUB kian mendapatkan tempat yang strategis. berbagai persoalan yang melibatkan komponen komunitas keagamaan dapat dimediasi melalui FKUB. FKUB menjadi sarana berkumpul dan berinteraksinya berbagai kelompok yang sama-sama menyadari bahwa keragaman agama bukan alasan untuk terjadinya konflik dan perpecahan.
Secara kuantitatif, perkembangan Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTAIN) telah mengalami peningkatan yang cukup signifikan sejak awal tahun 2000
Pendidikan agama cukup mewarnai perjalanan bangsa Indonesia, apalagi bila dilihat dari dimensi historis. Sebelum pemerintah kolonial Belanda memperkenalkan sistem pendidikan Barat yang sekuler, diketahui bahwa pesantren merupakan satu-satunya lembaga pendidikan formal yang ada di Indonesia
Disertasi ini adalah studi pemikiran tokoh, maka sumber utama yang digunakan adalah data-data sejarah dan menghasilkan jenis data primer dan sekunder.
Indonesia adalah Negara agamis yang menempatkan agama-agama pada posisi yang tinggi, sehingga dalam konstirusi dirumuskan menjadi "Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa".
Buku ini memuat beberapa hasil penelitian tahun 2007 yang mendeskripsikan perkembangan wadah kerukunan di tingkat kecamatan di beberapa daerah yang dibentuk dengan bekerjasama antara tokoh agama, tokoh masyarakat, aparat pemerintah setempat dan Puslitbang Kehidupan keagamaan ( pada waktu itu Puslitbang Kehidupan beragama).
Buku ini mulai tersusun sebagai bahan-bahan kuliah pada Sekolah Tinggi Theologia di Jakarta. Bagiannya yang terbesar meruapakan bahan-bahan yang pernah dikuliahkan waktu pengarang bertugas sebagai dosen tamu di beberapa Perguruan Tinggi Theologia di Jawa, Sulawesi, Maluku dan Timor.
buku ini mulai tersusun sebagai bahan-bahan kuliah pada Sekolah Tinggi Theologia di Jakarta. Bagiannya yang terbesar meruapakan bahan-bahan yang pernah dikuliahkan waktu pengarang bertugas sebagai dosen tamu di beberapa Perguruan Tinggi Theologia di Jawa, Sulawesi, Maluku dan Timor.
Namo Buddhaya, kalau kita mau jujur maka kita harus mengakui suatu kenyataan, bahwa hingga kini masih terdapat kekurangan buku badaan Buddhis yang bermutu yang isinya benar-benar dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan kitab-kitab suci Buddhis Tipitaka.
PASCA BERLAKUNYA PERATURAN BERSAMA MENTERI AGAMA DAN MENTERI DALAM NEGERI Nomor 9 dan 8 tahun 2006 tertanggal 21 Maret 2006. Puslitbang Kehidupan Keagamaan telah 2 (dua) kali melakukan penelitian terkait substansi PBM. Pertama, tahun 2007 penelitian tentang Efektivitas Sosialisasi Peraturan Bersama Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri Nomor 9 dan Nomor 8 Tahun 2006 tentang Pedoman Pelaksanaan…
Salah satu masalah yang sering mengusik kerukunan antarumat beragama adalah masalah terkait pendirian rumah ibadah dan pemanfaatan bangunan bukan rumah ibadah sebagai tempat ibadah sementara.
Konteks dakwah di daerah terpencil ini tidak bisa menggunakan cara-cara konvensional. Dakwah agama harus terkait dengan kebutuhan dan harus menyentuh kepentingan masyarakat terpencil tersebut.
Sejak tahun 1960 an, kegiatan dialog antar umat beragama telah menjadi perhatian bersama, dan berlangsung hingga sekarang. Upaya ini bukan hanya menjadi program pemerintah, tetapi juga merupakan upayaa masyarakat, baik di Indonesia di Luar Negeri, sesuai keperluan.
buku ini merupakan hasil penelitian sebagai bahan kajian pelaksanaan KTSP di MTs, maka hasil-hasil ini perlu untuk diterbitkan dalam bentuk buku ilmiah yang layak untuk dibaca oleh berbagai kalangan.
Dr. HARUN HADIWIJONO kini menjadi guru-besar dan Rektor S.T.Th. DUTA WACANA" di Yogyakarta. Setelah tammat dari Sekolah Theologia di Yogyakarta, liau melanjutkan studinya pada VRIJE UNIVERSITEIT di Amsterdam. Mem peroleh gelar doktor dalam ilmu Theologia tahun 1967. Beliau sudah banyak berpenga laman sebagai pendeta jemaat, juga seba gai dosen selama kurang lebih 25 tahun lamanya.
jihad merupakan bagian integral wacana islam dan salah satu pesan pokok Alquran dan sunah nabi.
Buku ini memberikan gambaran dua tokoh pemikir Islam yang sangat berpengaruh dalam generasinya. Keduanya memiliki persamaan pemikiran antara lain: tentang keuniversitasan ajaran islam, tauhid sebagai materi utama dalam pendidikan, perlu pendidikan keterampilan untuk membentuk pesera didik yang punya kemandirian/berjiwa usaha (enterpreneurship).
Pengertian bermasalah dalam konteks ini tidak terkait dengan aqidah dan syariah tetapi lebih kepada persoalan relasi sosial yang timbul akibat aliran dan gerakan keagamaan bermasalah tersebut. Tujuan penanganan adlah penyelesaian masalah aliran dan gerakan keagamaan baru dan bermasalah dengan cara-cara yang lebih manusiawi, adil, beradab.